館藏資訊
摘要註
我們今天所處的現代，焦慮無所不在。因為有了社群網路的快捷傳播，知識變成了資訊，過去的經典被稀釋，時間的抽離使談論一切核心、本質的事物成為了一種禁忌。但其實經典生成的理由和目的，都是為了讓時間在人身上產生「意義」。少了時間，也就少了意義，現代人生命又該在何處落腳或安頓？ 徐硯美在非常林奕華的作品中，看到它花了許多「時間」提煉出的「意義」，它一層層地剖析引起「現象」的文化，帶出了一個又一個的「議題」，像是透過性的禁忌，來談「性」；透過形象的假，來談「自我的真」；透過成長的痛，來談「痛的成長」；透過自我中心的歡樂，來談「自我的悲苦」，透過權力底下物化的愛，來 談「愛底下虛無的權力」。 性、形象、成長、自我中心、愛，徐硯美從這五個主題入手，寫下關於林奕華作品的心得，希望觀眾、讀者在所看的戲中、在人生中，能再一次省思「時間」對人們的真實意義，能夠多幾次「我再想想」的機會。
內容註
第一章、性:1-1 對不起，我不是男生─《恨嫁家族》 1-2 為什麼成功了，我還是一個人？─《三國 What is success?》 1-3在你的心裡是S還是M？─《萬惡淫為首之赤裸的趴拉趴拉》 1-4放我出去─《張愛玲‧請留言》 -- 第二章、形象: 2-1 李想，我好像還記得你─《華麗上班族之生活與生存》 2-2 我不要當林志玲─《包法利夫人們之名媛的美麗與哀愁》 2-3 你知不知道你這樣問我，我壓力很大─《西遊記 What is fantasy?》 2-4 我唯一不普通的，就是我的樣子─《快樂王子》 -- 第三章、成長: 3-1 我終於了解你小小的生命裡，揮之不去的憂傷了─《男人與女人之戰爭與和平》 3-2 不需要，我們已經有了─《命運建築師之遠大前程》 3-3 我想學會忘記，但我不想不記得─《賈寶玉》 3-4 他們兩個終於在很多年很多年後，說出了自己真正是誰─《梁祝的繼承者們》 -- 第四章、自我中心: 4-1 做隻貓，做隻狗，不做情人─《戀人絮語》 4-2 我看過了，我什麼都看過了─《愛的教育II之A片看得太多了》 4-3 所有男人都一樣─《水滸傳 What is man?》 -- 第五章、愛:5-1 當你成為商品的同時，每個人都有被愛的可能─《情場如商場之班雅明的做愛計畫》 5-2 還好，這裡只有我們兩個人─《紅娘的異想世界之在西廂》 5-3 有些人和有些人─《紅樓夢 What is sex?》 5-4 有些夢和有些夢─《紅樓夢 What is sex?》 -- 後記 -- 「我」的禁忌 -- 「時間」的禁忌 -- 附錄: 非常林奕華簡介, 林奕華簡介, 非常林奕華作品年表